livre

Dis-moi Sylvie, mon fils fait des ateliers de fluence, c’est quoi au juste ? Il me dit qu’il faut qu’il lise le plus vite possible pour bien lire…

Vitesse ou fluence ? Il y a sûrement un malentendu, il confond probablement vitesse et fluence. Mais bon, il est très excusable et je vais tenter de te dire pourquoi. Un lecteur fluent est un lecteur rapide certes mais qui se montre aussi à l’aise, qui ne commet pas d’erreur, qui tient compte de la…

alphabet

Dis-moi Sylvie, mon enfant connaît l’alphabet, est-ce qu’il va bientôt savoir lire ?

Alphabet et lecture : rien à voir, vraiment ? Il y a euh… une petite quarantaine d’années, lorsque j’étais élève « studieuse » à l’école normale, je t’aurais répondu du tac au tac en haussant les épaules et en prenant même à l’occasion un petit air quelque peu supérieur : Pfff ! rien à voir ! C’est pas l’alphabet qui fait le…

La liste des courses

En route vers l’écriture approchée : la liste des courses Dis-moi Sylvie, mon fils veut écrire  la liste des courses alors qu’il ne sait pas lire : franchement ! Ce n’est pas une perte de temps pour la maman que je suis ? Oh si ! Vraiment ! En ce qui concerne ton objectif d’efficacité concernant  tes courses c’est clairement…

Dis-moi, Sylvie, en quoi le fait qu’un élève échoue à l’épreuve de Dénomination Rapide traduit-il des difficultés d’apprentissage en lecture ?

Pfff…ça commence mal ! Voilà ce que j’en lis: « La valeur prédictive du RAN, Rapid Automatized Naming, (donc nos fameuses épreuves de dénomination rapide) quant aux difficultés d’apprentissage en lecture est une idée consensuelle (Cool !), mais les causes n’en sont pas clairement établies. » (Et, flûte !). Tentons quand même ! Que se passe-t-il dans la tête de notre bambin lorsqu’on…

Les méthodes de lecture

Bientôt, votre enfant va faire sa rentrée au CP et va apprendre à lire. Mais savez-vous avec quelle méthode ? Il n’existe pas moins de 12 méthodes différentes pour apprendre à lire. De quoi s’y perdre un peu ! La méthode globale : Selon Ovide Decroly (1871-1932), l’enfant apprend les choses globalement avant de les saisir dans les…