Ludique, l’élève a plaisir à faire des exercices pourtant complexes.

Laure C.Enseignante CP

Si je dois reprendre un CP, je reprendrai cette méthode qui est attractive et efficace pour les élèves.

Pascal S.Enseignant CP

Une grande majorité d’enfants a montré de l’enthousiasme dans l’acquisition de nouveaux phonèmes et ont très vite voulu lire seuls les mots dans les 3 activités.

Christine T.Enseignante CP